こんにちは。
カムワッカの宇井のどかです。
カムワッカでは主に、
ご縁いただき大好きで使っているお品や、
ピンと来たお品をストアからお届けしたり、
地球暦の初めてさん向けの会を開催したり、
セルフケアのセッション＆ワークショップをしたり、
季節の暮らしに関する発信をしたり…
を担当しています。
この活動をしている中で、
度々話して欲しいとリクエストいただくのが、
子どもたちとの日々のこと。
というのは、現在15歳になる娘、
11歳になる息子ふたりとも、
小学校にはほとんど通わずに育っています。
小学校に行かないと言っても、
最初から公教育以外の選択をする、
学校に行ってみたものの行かなくなる・・・
様々なケースがありますが、
我が家の場合は後者。
そう、わかりやすい表現をするなら、
いわゆる不登校児です。
2人とも小学校に通ってみたものの、
１年生の最初の頃に学校には行かないことを決め、
フリースペースという、自分でその日の活動を決めて
過ごす居場所を拠点にすごしてきました。
また、家庭では暦をベースに自然の巡りに意識して、
季節の暮らしを営んだり、自然の中でたくさん遊んだり、
色々な先生方のお力添えをいただき、
それぞれの特性にあわせて育てていただくフリースタイル。
世の中的には不登校ですが、
私自身、学校という仕組みに合わなくて、
小中と不登校を経験していること。
軽いディスレクシア(文字の詰まった文章の読みの難しさ)があり、
高校以降もあまり一般的ではない方法で進学し、
凸凹のままで今に至っていること。
そんな背景から手探りをしつつ、学校という枠を超え、
いろいろな方のチカラをかりつつ、
共に育つよう子どもたちと試行錯誤しています。
本当に手探りなので、これがいいとか、
万人に通じるなにかとかではないのですが、
時々、「そういう育ち方もあるのね」というお声だったり、
どちらかと言うと自分も従来型の教育に違和感があり、
学校に行きたくないと言っているお子さんの親御さんから
「おはなしきいてみたい」というこえをいただくので、
ひとつのケースとして、記録として
ここに書いていこうと思います。
メンバーと話しつつ、お茶会をしたり、
動画で配信したりなんていうのもありかなと、
話も上がっているので、綴りつつあれこれ、
やってみようと思っています。
もしこんな話がききたいとかあれば、お声寄せてくださいね。
